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 伍建设是提升托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将
托育机构师资 纳入其中，提高托育服务 
专业化水平；从学 历提升和专业成长考 虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、 
荣誉感。